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生涯规划

龙泉中学迎检“成都市心理健康教育特色校”

2019年10月29日上午,龙泉中学迎来了 “成都市心理健康教育特色校”的检查评审专家组。评审专家组在区教育局卢曼老师和教科院周兆伦副院长、兰小云老师地陪同下,对学校创建成都市心理健康教育特色校检查评估。

突出心理特色 提高心育水平

9月29日上午,龙泉驿区教科院副院长周兆伦和教研员兰小云到学校进行第三批心理特色校工作的检查与指导。

塑阳光心态,做幸福教师

每逢开学之际,就会有一张图片在网络流传: “我不想上课啊妈妈!” “清醒一点,你是老师啊!” 对于漫长的假期,即便是老师也不想结束,如何迅速调整好状态回归课堂? 2019年8月28日,成都龙泉中学特邀请来自深圳汇贤教育集团的金牌培训讲师胡中华老师,于鸥鹏报告厅为全校教师展开“塑阳光心态,做幸福教师”专题讲座。 作为踏遍祖国各地做培训的经验型专家,胡中华老师从一开始就以他幽默的谈吐和生动的表现力赢得了现场老师的阵阵掌声。

告别职业倦怠 重启职场活力

为有效缓解教师心理压力,提高教师心理健康素质,增强职业幸福感,5月22日下午,成都龙泉中学邀请国家二级心理咨询师、西南财大与电子科大客座教授、“沁心阁”儿童女性心理成长平台首席讲师蒋昱教授,在鸥鹏报告厅为全体教师开展了题为《告别职业倦怠,重启职场活力》的专题讲座。

“驿”路护航 逐梦心理

2019年4月26日,龙泉驿区中小学心理健康教育教研活动在龙泉中学如期举行,全区所有中小学专兼职心理教师均参加了此次培训,各位老师在求学和提升自我的热情上和最近的天气一样火热。 首先,龙泉中学伍久超副校长以《“和合”润泽 “驿”路护航》为主题介绍了学校的心理健康教育工作,分别从“青春的芳华 和合之声情暖岁月”“不期而遇 静候美好年华”“越过风之丘 遇见更好的自己”“家校互动 享受生活的慷慨与繁华”“科研领航 相知相守终难忘”五个方面进行了全面而细致的经验分享。

发挥同伴作用,发扬“心”力量

2019年4月10日,成都龙泉中学心理教师李明国老师在道德讲堂举办了全校心理委员培训讲座。 讲座伊始,李明国老师便强调心理委员在班级的重要性,坚定了他们在班级参与中的信心。心理委员是班级传播心理健康知识的宣传员,是桥梁,是润滑剂,连接着班级,滋润着同学,是学生心理健康教育工作和自身成长的一支重要力量。

与学生大胆谈“情”说“爱”

4月正是春暖花开,学生的心理也蠢蠢欲动。成都龙泉中学心理教师罗雪梅应初二(1)班班主任陆春利老师之邀,于4月10日在班级内展开了青春期异性交往主题心理辅导。 初二是学生对异性萌发好感的高峰期,在这个时期他们很容易将异性交往的好感等同于爱情。通常说来,异性交往有三个层次:一是异性互动,二是异性友谊,三是恋慕。爱情往往是从异性友谊发展而来的,但异性友谊发展成为爱情,还需要很多特殊条件,正确区别异性友谊和爱情有利于发展异性间的正常交往。本次辅导重点在于帮助学生理解爱情,慎重踏上表白之路。

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